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三维动画制作教育的现状

艺虎动画认为从世界范围来看,国外三维动画制作的教育是以公司培训为主体,以三维动画制作项目需求为导向的。因此三维动画的发展成为衡量国家动漫产业发展的风向标。

 

三维动画制作专业的高等教育无论是规模上还是理论建设上都相对薄弱。艺虎动画在大量考察国外的三维动画高端教育的过程中也发现,对动画制作学科基础理论的研究专著相当有限,大部分的研究还是停留在记录性史论和某种阶段性的流派分析层面,实在难以对整个国家的动画文化发展产生什么指导性的作用。国外的这种教育模式有其实用主义的优点,那就是教育的目标十分明确,就是为动画制作产业输送专业动画设计师,一切以商业项目需求为导向。但其局限性也十分明显,那就是高端人才的产生其实是非常随机的,并非是动漫高等教育的结果。

艺虎动画制作公司不管是日本还是美国,目前在动漫作品的题材和形式上其实都面临着巨大的发展瓶颈,之所以会这样与它们长期注重技术培训、轻视理论研究有直接的关系。以日本为例,其动漫作品内容的核心价值主要来源于二战后一大批具有批判创新精神的知识分子涌入创作领域,其间这些艺术家们从个人角度进行了深入的思考和创作,迎合了时代青少年的心理需求,从而拉动了整个产业的发展。之后这些文化价值通过师承关系、公司文化等方式传递了几十年,形成了支撑日本动漫产业的人力资源网络。

我们很明显地看到,后辈动漫人在创造力上的某种“退化”。对前辈题材和形式的度依赖使得动漫文化正在失去其旺盛的生命力,加之经济危机的影响,整个产业都在菱缩中,很多三维动画制作公司都在谋求国外的发展空间。

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